Universidad de la Salle

En el marco del compromiso institucional de la Universidad de La Salle por formar profesionales capaces de impactar positivamente su entorno, el curso de Taller IV con énfasis en Ergonomía del programa de Diseño Industrial de la Facultad de Diseño y Urbanismo se articuló con el Banco de Alimentos de Bogotá para responder a una necesidad concreta de la sociedad. Esta alianza permitió que los aprendizajes desarrollados en el aula se proyectaran hacia contextos reales, con un enfoque humano y transformador.
“Diseñamos para nuestros usuarios. Hacemos diseño real para un mundo real”, afirma el profesor Luis Miguel León, líder del curso, al explicar la filosofía que guió este proceso pedagógico y social.
De la teoría a la acción: diseño con propósito
Durante el semestre, los estudiantes Gabriela, Camila, Yeshua, Fernando, Juan David y Juan llevaron a cabo un diagnóstico ergonómico en las instalaciones del Banco de Alimentos. Allí, identificaron problemáticas en el proceso de empaque y armado de mercados, una actividad clave que involucra a decenas de voluntarios. Este trabajo les permitió comprender las dinámicas físicas y cognitivas de los cuerpos en interacción con los objetos y el entorno, con base en principios de ergonomía, antropometría y goniometría.
Los resultados de este análisis se tradujeron en propuestas de diseño enfocadas en mejorar la experiencia del voluntariado, optimizar los tiempos de operación y reducir riesgos posturales. “Nos abrimos a una experiencia de aprendizaje real, donde los estudiantes analizaron, interpretaron y propusieron soluciones que responden a condiciones técnicas y humanas”, explicó el profesor Luis Miguel León.
Innovación social desde el aula
El proyecto culminó con la presentación de una solución integral: un sistema de módulos diseñados a escala 1:5 que estructura todo el flujo de trabajo del armado de mercados, desde la zona de bolseo hasta el pesaje y la estiva. Esta solución no solo se construyó en maquetas físicas, sino también en simulaciones digitales utilizando software como SolidWorks y Rhino. Se generaron despieces, renders y vistas generales que facilitaron la comunicación del proyecto con el Banco de Alimentos.
El profesor Luis Miguel destaca que este tipo de experiencias potencia las competencias del estudiantado: “El diseño no es solo una idea, es la materialización de un conjunto de detalles que permiten llevar un concepto a la realidad productiva y social”.
Compromiso Lasallista: diseñar con y para la comunidad
Este proyecto se enmarca en los principios institucionales de servicio, fraternidad y transformación social. La Universidad de La Salle reafirma, a través de iniciativas como esta, que el aula es un laboratorio de vida donde se ensayan y concretan soluciones que benefician a comunidades reales.
Desde la Dirección de Programa y el equipo docente, se reconoce y aplaude el esfuerzo de este grupo de estudiantes que supo responder con creatividad, rigor técnico y sensibilidad humana a un reto social. Tal como concluyó el profesor Luis Miguel: “Aquí no termina el proyecto. Ahora viene la etapa de filtrado productivo y económico para lograr su viabilidad real. Eso también es formar en liderazgo y compromiso social desde el diseño”.