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El Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle celebra la destacada participación de siete estudiantes y dos profesores en INTED2026, la 20ª edición de la International Technology, Education and Development Conference, realizada los días 2, 3 y 4 de marzo de 2026 en Valencia, España.
INTED es uno de los encuentros académicos más relevantes de Europa en el campo de la educación. Cada año reúne a más de 700 expertos, investigadores y académicos de distintos países para dialogar en torno a la innovación, la tecnología y el desarrollo educativo. A través de ponencias orales, sesiones de póster, talleres interactivos y conferencias magistrales, el evento se consolida como un escenario de intercambio académico de alto nivel y de construcción de redes internacionales de conocimiento.
En esta edición, los profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación, Guillermo Londoño Orozco y Martha Isabel Espitia, participaron con la ponencia titulada Professional Development for Teachers to Critically Examine Educational Gaps in Rural Colombia. En su intervención compartieron resultados investigativos relacionados con la formación docente y el análisis crítico de las brechas educativas en contextos rurales colombianos, aportando al debate internacional sobre equidad, calidad educativa y desarrollo territorial.
De igual manera, los estudiantes del doctorado, Yemly Patricia Gámez y Jhorman Andrés Calderón, participaron en sesiones de póster, donde socializaron avances de sus investigaciones ante una audiencia internacional especializada. Estos espacios facilitaron el diálogo académico con investigadores de diversas latitudes, la retroalimentación a los procesos investigativos en curso y la proyección de nuevas oportunidades de cooperación científica para la Universidad.
La participación del Doctorado en Educación y Sociedad de la Universidad de La Salle en INTED2026 no solo posiciona las reflexiones críticas sobre educación rural colombiana en escenarios globales de alto impacto, sino que fortalece la estrategia de internacionalización institucional, amplía redes de colaboración académica y consolida la trayectoria investigativa de profesores y estudiantes.
Con esta presencia en un evento de alcance internacional, la Facultad de Ciencias de la Educación reafirma su compromiso con la producción de conocimiento pertinente, con incidencia social y con un diálogo permanente en la esfera académica global, aportando desde Colombia a las discusiones contemporáneas sobre educación, tecnología y sociedad.
