Universidad de la Salle

Simposio Internacional de formación de educadores

El Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle, invita a la comunidad en general, al VI Simposio Internacional de Formación de Educadores, SIFORED 2021.

El tema principal gira entorno a la preocupación de la comunidad académica sobre el incremento de la brecha educativa, agudizada indiscutiblemente por la pandemia sufrida por el mundo desde el 2020. La situación ha generado cambios de enfoque estructurales en el trabajo adelantado por este grupo humano; la forma como se desarrollan los procesos, como se procura la formación y como se promueve el seguimiento y control, además se identifica el impacto en proceso por el uso de recursos tecnológicos tales como la radio, la televisión y la informática.

No se puede desconocer que las familias también han tenido impactos diversos con los cambios con el desarrollo de la formación de los estudiantes, considerando estos en los diversos niveles de desarrollo del saber. Estas condiciones han develado la apremiante y acelerada transformación del sistema educativo nacional e internacional y por ende se requiere que la universidad y con ello, como se mencionó anteriormente, la comunidad educativa, repiense su papel, sus acciones y con ello su desempeño en el proceso de formación.

Se hace imperativo dar respuesta a preguntas como ¿Cuál es el reto de la educación en situación de pandemia al margen de la post-pandemia? ¿Cuál ha sido la transformación del sistema universitario y educativo, alcanzados con sistema de formación remota o mediado por las tecnologías de la información? Por esta razón, la comunidad educativa y de formadores del grupo de universidades convocantes, a la cual la Universidad de La Salle hace parte, impulsan el desarrollo del VI Simposio Internacional de Formación de Educadores (SIFORED) 2021, III Congreso Internacional de Red de Departamentos de Ciencias Básicas y VI Encuentro de Ciencias Básicas.

De esta manera se propone el desarrollo de espacios de reflexión a las acciones académicas y de divulgación de experiencias significativas que se relaciona con la educación, su desarrollo y la forma como las ciencias básicas, como eje integrador de la formación y la ciencia, aportan a la transformación de la calidad de los alcances en los estudiantes.

Además, se procura identificar retos que conducen al incidir apropiadamente en la formación de los futuros profesionales y con ello a la formación de ciencia y tecnología a partir del desarrollo y aplicación del saber en áreas como Matemáticas, Física, Estadística y Química, saberes que aportan respuestas al papel de la ciencia y la tecnología en la sociedad de conocimiento.

Dirigido a:

Este evento está dirigido a toda la comunidad académica. Profesores, directivos docentes, estudiantes de programas de pregrado y posgrado, investigadores, docentes universitarios con y sin formación en pedagogía, rectores, normalistas, y en general, a todos aquellos que consideren que estén involucrados en ámbitos educativos y científicos.