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Enseñar historia para comprender el presente y construir nuevas miradas sobre la sociedad

Historia y Ciencias Sociales, claves para entender el presente

business Facultad Ciencias de la Educación
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event 1 Sep, 2026
Licenciatura en Ciencias Sociales con énfasis en Historia
Licenciatura en Ciencias Sociales con énfasis en Historia
C
AutorComunicaciones
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    En una época marcada por tecnología, redes sociales, la circulación inmediata de información y los constantes cambios sociales, podría parecer que tomar una mirada hacia el pasado tiene cada vez menos importancia. Sin embargo, comprender la Historia continúa siendo una herramienta fundamental para interpretar las realidades en las que vivimos y entender cómo se han construido nuestras sociedades. 

    Para Manuel Fernando González, docente de cátedra de la Licenciatura en Ciencias Sociales con Énfasis en Historia de la Universidad de La Salle, comprender esos procesos es indispensable para interpretar el presente. 
    “No se puede tener una visión del presente, sin entender cuáles han sido los procesos sociohistóricos que han generado al mundo tal como lo conocemos”.

    Enseñar historia también está cambiando.

    Estudiar Ciencias Sociales Implica analizar procesos políticos, económicos, culturales y sociales que permiten explicar por qué las instituciones, ciudades, familias y comunidades funcionan como lo hacen actualmente. 

    El reto ya no consiste solamente en determinar qué enseñar, sino también cómo lograr que las nuevas generaciones se interesen por comprender su historia y la de sus comunidades. 

    Según González, la enseñanza de las Ciencias Sociales necesita dialogar con nuevas herramientas como la gamificación, las mediaciones tecnológicas y las tendencias didácticas contemporáneas.  

    Esto significa que el docente de Ciencias Sociales ya no puede limitarse a transmitir contenidos. Su labor implica promover preguntas, construir conexiones entre pasado y presente y desarrollar en los estudiantes capacidades para analizar críticamente la información y comprender las realidades que los rodean.

    ¿En qué campos puede desarrollarse un Licenciado en Ciencias Sociales con énfasis en historia? 

    La formación en Ciencias Sociales permite participar en diferentes espacios relacionados con la educación, la investigación, la cultura y la divulgación histórica.

    Un licenciado puede desempeñarse en: 

    • Instituciones educativas. 
    • Museos y espacios culturales. 
    •  Bibliotecas y archivos. 
    • Fundaciones y organizaciones sociales. 
    • Proyectos de investigación. 
    • ONG y procesos de impacto social. 
    • Creación de contenidos y divulgación histórica.

    “El licenciado también puede desempeñarse como museógrafo, divulgador histórico, e incluso, puede estar en archivos investigando o liderando procesos sociales”, explica González

    Esta diversidad también se refleja en las prácticas pedagógicas, que pueden desarrollarse en otros escenarios donde existen procesos de formación y construcción de conocimiento.

    Una licenciatura con énfasis en historia.

    En este contexto se encuentra la Licenciatura en Ciencias Sociales con Énfasis en Historia de la Universidad de La Salle, un programa virtual que busca fortalecer tanto la formación disciplinar como las herramientas necesarias para enseñar las Ciencias Sociales

    Para González, uno de sus principales diferenciales está precisamente en su vocación histórica, que permite profundizar en métodos, instrumentos y formas de comprender los procesos históricos

    La modalidad virtual, además, amplía las posibilidades para quienes se encuentran en diferentes regiones de Colombia o incluso fuera del país. También puede convertirse en una alternativa para docentes o profesionales provenientes de otras disciplinas que buscan fortalecer sus conocimientos sobre qué enseñar y cómo enseñarlo. 

    Conoce la Licenciatura en Ciencias Sociales con Énfasis en Historia de la Universidad de La Salle y descubre una formación que conecta educación, pensamiento crítico, investigación y comprensión de las realidades sociales.
     

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