Universidad de la Salle

Diana Vaquero explica que América Solidaria Colombia trabaja en 47 municipios priorizados por el conflicto armado, municipios PDET, con énfasis en los liderazgos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

Desde estos territorios se busca visibilizar y dar voz a los liderazgos juveniles que surgen desde la niñez, se construyen en las escuelas y reconocen la identidad propia de los territorios donde crecen y se desarrollan.

La organización acompaña iniciativas donde los jóvenes se convierten en líderes de sus pares y los convocan a actuar frente a las realidades de sus municipios, el campo, el medio ambiente, los temas sociales y la construcción de paz.

En este contexto se destaca el proyecto Líderes Solidarios, que permitió conocer 40 experiencias de jóvenes en municipios PDET vinculadas con temas como discapacidad, medio ambiente, paz y educación, además de procesos relacionados con niñez y adolescencia, habilidades socioemocionales, generación de ingresos e identidad territorial.

Algunas de estas experiencias fueron seleccionadas para participar en un proceso de formación más robusto en Chile, donde los jóvenes adquirieron conocimientos en diferentes metodologías para fortalecer sus acciones en el territorio.

Posteriormente, los jóvenes regresaron a sus territorios con nuevos aprendizajes que, sumados a sus tradiciones, permitieron potenciar los procesos que ya venían desarrollando.

También se destaca la importancia del acompañamiento para que los procesos comunitarios puedan consolidarse legalmente, acceder a fondos de cooperación internacional y establecer alianzas con alcaldías y otros actores.

Juan Pablo López Molano señala que una de las apuestas de América Solidaria consiste en llegar a los territorios rurales para identificar liderazgos y, de la mano de ellos, formular proyectos que puedan ejecutarse en el mismo territorio.

Estos proyectos incorporan componentes sociales y ambientales alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El acompañamiento incluye formación para formular y ejecutar proyectos, así como acompañamiento psicosocial para afrontar diferentes problemáticas de la ruralidad, entre ellas el desplazamiento.

También se plantea la necesidad de fortalecer habilidades relacionadas con la educación financiera y el manejo de tecnología, consideradas áreas en las que todavía existen importantes desafíos en la ruralidad.

La propuesta busca fortalecer la intersectorialidad, mediante alianzas con empresas privadas, universidades y sector público, y la interdisciplinariedad, integrando personas de diferentes carreras y profesiones para aportar a la generación de capacidades en los territorios.

El propósito es construir proyectos más robustos y facilitar su ejecución junto con los aliados y las comunidades.

Sergio Bustos comparte su experiencia como joven rural del municipio de San Bernardo, Cundinamarca, líder social, campesino, gestor comunitario rural y miembro de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos de Colombia.

Señala que la organización cumple 54 años de creación y que surgió en el marco de la reforma agraria y de procesos de organización campesina de los años sesenta y setenta.

Desde la organización se han desarrollado diferentes acciones relacionadas con las juventudes. Sergio destaca también su experiencia como guardián de páramo y el trabajo realizado en asuntos agrarios y ambientales.

“Tierra para quien la trabaja y la protege”.

El proceso organizativo busca superar las narrativas que reducen al campesinado únicamente a la producción de alimentos, reconociéndolo también como constructor de paz y como actor político, social y cultural.

Sergio destaca la diversidad de los territorios y de las experiencias campesinas: campesinos paramunos, de la costa norte, la costa pacífica y la Amazonía, entre otros.

Esta diversidad permite participar de diferentes maneras en mecanismos de participación local y en espacios legislativos.

También plantea la importancia de mantener el legado de las generaciones anteriores, al mismo tiempo que se fortalecen nuevas oportunidades de incidencia para las juventudes.

Uno de los temas centrales de la intervención de Sergio es la importancia del empalme generacional dentro de las organizaciones campesinas.

Desde su experiencia, la participación juvenil permite incorporar nuevas perspectivas sin perder el vínculo con las ideas, aprendizajes y experiencias construidas por generaciones anteriores.

Sergio señala que pasó de ser representante de jóvenes a ocupar actualmente el cargo de fiscal nacional, un espacio que tradicionalmente ha estado ocupado por personas adultas con muchos años de trayectoria dentro de la organización.

Este proceso representa una forma de renovar la participación y fortalecer el vínculo entre la experiencia y la energía de las nuevas generaciones.

El empalme generacional se presenta así como una responsabilidad política y organizativa para mantener los procesos construidos por las generaciones anteriores y, al mismo tiempo, proyectarlos hacia nuevos escenarios.

Durante el conversatorio se plantea una pregunta central: ¿cuáles son las luchas y resistencias de los jóvenes y cuáles son las herramientas reales que tienen para sostenerlas en los diferentes territorios?

Una de las luchas identificadas está relacionada con el reconocimiento de la identidad y las tradiciones campesinas, pero también con la posibilidad de construir una identidad generacional propia como jóvenes campesinos.

Otra preocupación fundamental está relacionada con las oportunidades. Muchos jóvenes salen de sus territorios porque no encuentran posibilidades que respondan a sus sueños y expectativas.

Entre estas oportunidades se encuentran el acceso a formación técnica y profesional, el empleo, el emprendimiento y las condiciones necesarias para desarrollar proyectos de vida en los territorios.

También se destaca la participación juvenil como un espacio que ha ganado importancia en los últimos años.

La participación en consejos juveniles y en otros espacios municipales permite que los jóvenes lleven a la agenda pública y política las necesidades y los sentires de sus territorios.

La sesión también incorpora la mirada de las neorruralidades, entendidas en el contexto de la conversación como nuevas formas de relación con los territorios rurales y de construcción de proyectos de vida.

Esta perspectiva se aborda a partir de la experiencia de Amelia Cala, quien ha orientado su formación y sus intereses hacia el estudio de los territorios, las transformaciones socioespaciales y la conservación de las prácticas tradicionales.

La conversación permite ampliar la mirada sobre la ruralidad y reconocer que los jóvenes también pueden construir allí sus proyectos de vida desde diferentes perspectivas profesionales, sociales, productivas y territoriales.

La participación aparece como una herramienta fundamental para que los jóvenes rurales puedan incidir en las decisiones que afectan sus territorios.

Sergio destaca la importancia de ampliar los escenarios de participación de los jóvenes campesinos y campesinas en los consejos municipales y departamentales de juventud dentro de la circunscripción campesina.

Estos espacios permiten llevar a las agendas públicas las necesidades, propuestas y perspectivas de las juventudes rurales.

La participación se presenta así como una posibilidad de pasar de reconocer las necesidades de una parcela o una comunidad a proyectar propuestas hacia otras instancias de decisión.