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En la actualidad, el ejercicio de la seguridad y la defensa se ve profundamente impactado por cambios de diversa índole y por entornos caracterizados por la volatilidad, la incertidumbre, la complejidad y la ambigüedad (VICA). Este contexto hace necesario reunir evidencia científica sobre los desafíos del liderazgo, con el fin de proponer estrategias y lineamientos que orienten de manera efectiva la formación de líderes capaces de responder a estas dinámicas.
El lanzamiento del libro Liderazgo transformacional en el Ejército Nacional de Colombia marca un hito en la integración entre la investigación académica y la formación militar. Esta obra presenta los resultados de un estudio conjunto entre la Escuela de Armas Combinadas y el Centro de Liderazgo y Excelencia Docente (CLED) de la Universidad de La Salle.
La investigación incluyó la revisión de manuales militares de liderazgo de diversos países, así como de Colombia; la caracterización de los estilos de liderazgo de 111 líderes y 139 de sus seguidores; y el aporte a la creación del manual de coaching del Ejército Nacional. Este enfoque permitió obtener una visión amplia y basada en evidencia sobre las prácticas de liderazgo en el contexto militar.
El libro, que será presentado en la Feria Internacional del Libro de Bogotá el próximo 29 de abril, aporta evidencia científica clave para la toma de decisiones en los procesos de formación del Ejército. Además, tendrá una incidencia significativa en la formación de los líderes del Ejército Nacional de Colombia, ya que ofrece conclusiones y recomendaciones orientadas a fortalecer procesos de retroalimentación, coaching y mentoría, en coherencia con la doctrina militar existente.
Con esta publicación, el Centro de Liderazgo y Excelencia Docente (CLED) continúa consolidándose como un referente nacional y latinoamericano en temas de liderazgo, mientras que la Universidad de La Salle ratifica su propósito de incidir, a través del conocimiento científico, en el fortalecimiento de las instituciones democráticas del país.
